Человек знаковая система или как ит проект буанзу участвует в студенческом конкурсе твой ход

Наталья Макарова Проект в младшей группе Волонтерство

АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 9

Г. БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

В младшей группе № 5
Подготовил воспитатель: Макарова Н. С.

Проект младшей группы № 5 Волонтерство

Сроки проведения: 01.10.2023 – 31.05.2023
Тип проекта: практико-ориентированный, творческий, индивидуально-развивающий, информационно-просветительский

Публикация

Возраст детей: 3-4 года
Интеграция образовательных областей:

Социально-коммуникативное
Познание
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Природный мир

Цель проекта

Создание условий для формирования у детей познавательного интереса и социально-нравственной позиции, связанной с различными сторонами общественной жизни человека. Создание в детском саду волонтерского движения.

Задачи проекта

Воспитание духовно-нравственной личности
Формирование патриотического сознания
Развитие нравственных качеств

– Воспитывать заботливое отношение к окружающим

Проект Благотворительная деятельность в дошкольном возрасте

Актуальность проекта

Дошкольный возраст считается периодом интенсивной социализации, где закладываются основы представлений об окружающем мире. Современные дети в новых социокультурных условиях сталкиваются с искаженными представлениями о нравственности, патриотизме и других ценностях. Эффективная социализация важна для формирования личности и успешной адаптации в обществе.

Цели проекта

Создание развивающей среды для детей.
Организация деятельности с учетом духовно-нравственной культуры.
Развитие интереса детей к волонтерству и благотворительности.

Действия по реализации проекта

Создание развивающей среды

Организация плана проекта и конспектов занятий.
Работа с художественно-эстетической деятельностью детей.
Сотрудничество с родителями.

Вовлечение детей в волонтерство

Проведение бесед о волонтерстве.
Оказание помощи вместе с детьми.
Создание поделок на благотворительные темы.

Ожидаемые результаты

Развитие интереса к волонтерству.
Расширение словарного запаса детей.
Формирование позитивного эмоционального настроения и любви к окружающим.
Укрепление семейных отношений и интереса к совместной деятельности.

Этапы проекта

Подготовительный этап

Планирование работы над проектом.
Сбор материалов.
Организация рабочей среды.
Подготовка игр и пособий.
Разработка уроков.

Основной этап

01.10.2023г. – Изготовление открыток и подарков для пожилых людей.
01.11.2023г. – Уборка участка и благотворительные акции.
Неделя добра – Помощь детям и животным.
Чтение литературы – О добре и заботе.

Проект Благотворительная деятельность в дошкольном возрасте способствует формированию нравственных ценностей у детей и созданию благоприятной атмосферы в семье и детском саду. Реализация этого проекта позволит детям понять важность помощи другим и укрепить свои социальные компетенции.

Формирование представления детей о добрых поступках

Дети – наше будущее, и важно, чтобы они были воспитаны в духе доброты, сострадания и помощи другим. Чтобы сформировать у детей представление о добрых поступках, мы предлагаем следующие инициативы:

Художественно-творческая работа: рисунки детей к Дню 8 марта

Поощрение детей рисовать красивые картинки для своих мам и бабушек – это отличный способ воспитать в них чувство заботы и любви к близким.

Изготовление рисунков для мам

Дети могут провести мастер-класс по изготовлению поделок для своих мам. Это не только поможет им развить творческие навыки, но и выразить свою благодарность к родителям.

Акция Подари книгу детскому саду

Призыв к родителям и детям оказать помощь детскому саду, пожертвовав книги для детей. Это позволит расширить библиотеку детского сада и сделать ее более доступной для всех детей.

Привлечение родителей и детей к благотворительности

Совместные мероприятия с участием родителей и детей, направленные на помощь нуждающимся, помогут формировать у детей понимание важности добрых поступков и помощь другим.

Акция Посади цветок

Приглашение детей посадить цветок во дворе детского сада или школы как символ добра и надежды. Это также придаст детям чувство ответственности за окружающий мир.

Ожидаемые результаты реализации проекта:

Высокие показатели социально-коммуникативных компетентностей у дошкольников.
Развитие умения детей ориентироваться и продуктивно взаимодействовать с информационной средой и окружающим социумом.
Расширение связи с родителями и социальными партнерами города в совместной деятельности в рамках проекта.

Значимость волонтерской деятельности среди граждан старшего возраста в странах Содружества

Ежегодно 5 декабря в мире отмечается Международный день добровольцев во имя экономического и социального развития. Волонтерская деятельность старшего поколения играет важную роль в обществе, так как они могут предоставить свой опыт и знания для помощи нуждающимся.

Пример волонтерского проекта в Азербайджанской Республике

Программа Волонтер DOST в Азербайджанской Республике направлена на организацию общественного участия и социальной ответственности молодежи, подготовку их к рынку труда, организацию досуга пенсионеров и их интеграцию в общество.

Волонтерство – это не только возможность помочь другим, но и обогатить свою жизнь новыми познаниями и эмоциями. Давайте вместе делать наш мир добрее и лучше!

Программа Волонтер DOST: подпрограммы и миссия

Основная миссия программы Волонтер DOST – формирование широкой сети граждан, работающих на устойчивое развитие общества.

Программа Волонтер DOST состоит из пяти подпрограмм:

Юный DOST – вовлечение молодежи, возраст – 16–29;

Серебряный DOST – реинтеграция пенсионеров, возраст – 55+;

Дистантный DOST – цифровизация и инклюзивность, возраст – 14+;

Инклюзивный DOST – равенство и доступность, возраст – 16–29;

Корпоративный DOST – коммуникация и корпоративная социальная ответственность.

Подпрограмма Серебряный DOST

В интересах людей старшего поколения реализуется подпрограмма Серебряный DOST, направленная на поддержку активного образа жизни людей, достигших пенсионного возраста, эффективную организацию их досуга, межпоколенческий обмен опытом и знаниями.

Закон О волонтерстве в Республике Армения

В Республике Армения 16 июня 2023 года был принят Закон О волонтерстве, которым установлены общие и единые правовые нормы волонтерской деятельности, а также необходимые условия и механизмы для создания института волонтерства.

Реализация положений Закона направлена на более активное вовлечение гражданского общества в волонтерское движение, повышение социальной ответственности организаций и учреждений, формирование механизма появления активного гражданина. Волонтерство будет рассматриваться как трудовой опыт.

Привлечение волонтеров и правовые нормы

Задача, которую призван решить документ, связана с социальной интеграцией выпускников школ и вузов с рынком труда. У государства, в свою очередь, появятся возможности для вовлечения добровольцев в реализацию тех или иных программ.

В числе структур, имеющих право на привлечение волонтеров, – государство, организации, не преследующие цели получения прибыли, фонды и союзы. Причем собственником организаций, не преследующих получения прибыли, должно выступать исключительно государство. На текущий момент таких организаций 124. Одной из важнейших составляющих привлечения добровольцев является заключение с ними договоров, в которых должны быть указаны цели привлечения волонтеров, вопросы и сроки их решения, а также взаимные обязательства сторон и социальные гарантии. В частности, в Законе закреплены требования по компенсации расходов на дорогу, питание, проживание и т. д.

Возраст и участие в волонтерстве

Волонтерами могут стать лица, достигшие 16-летнего возраста. Если 14-летние подростки также захотят присоединиться к движению, то должно быть письменное согласие родителей или опекунов. При этом для отдельных направлений потребуется наличие профильного образования либо соответствующего сертификата. Речь, в частности, идет о волонтерском участи в медицинской, экономической, правовой и других сферах.

Волонтерство в Республике Беларусь

В Республике Беларусь значимость волонтерской деятельности и необходимость ее развития отмечена Национальной стратегией Республики Беларусь Активное долголетие – 2030 как один из способов участия пожилых граждан в жизни общества, содействующий расширению социальных контактов.

Стратегия реализуется с 2021 года и направлена на формирование общества для людей всех возрастов, создание условий для наиболее полной и эффективной реализации потенциала пожилых граждан, устойчивого повышения качества их жизни.

В настоящее время в Беларуси активно разворачивается новое направление – «серебряное волонтерство». Согласно проведенному социологическому опросу, около 40 процентов людей старшего возраста готовы стать волонтерами и участвовать в общественно полезной деятельности.

Сегодня в учреждениях социального обслуживания осуществляют деятельность порядка 3,6 тыс. таких волонтеров. Это люди, которые вышли на заслуженный отдых, но сохранили активную жизненную позицию и готовы бескорыстно помогать тем, кто нуждается в поддержке.

Для организации участия пожилых людей в решении вопросов, затрагивающих их интересы, в каждом регионе созданы советы пожилых граждан, при территориальных центрах социального обслуживания населения организованы волонтерские отряды «серебряного» возраста.

По инициативе волонтеров «серебряного» возраста реализуются проекты, направленные на формирование здорового образа жизни, сохранение традиций и истории народа, поднятие престижа малой родины.

С 2023 года разворачивается Информационная стратегия по активному долголетию. Ее цель – через стандарты подачи информации повысить имидж старшего поколения в общественном восприятии.

В Республике Казахстан во всех регионах страны также реализуется направление «серебряное волонтерство» по вовлечению старшего поколения в волонтерскую деятельность. Для координирования данной деятельности определены региональные координаторы.

В 2022 году по линии Центра поддержки гражданских инициатив и по заказу Министерства информации и общественного развития Республики Казахстан был реализован комплекс мероприятий, направленных на развитие и продвижение национального культурного наследия с вовлечением старшего поколения.

«Серебряные» волонтеры читали стихи, записывали видеоролики, устраивали поэтические дни, рассказывали истории зарождения музыкальных инструментов, посещали музеи, памятники искусств и т. д.

С участием волонтеров «серебряного» возраста реализованы экологические акции, оказана помощь семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию, школьникам из малообеспеченных семей. Волонтеры также принимали участие в различных мероприятиях, направленных на обмен профессиональным опытом и навыками, встречах с молодежными лидерами своих регионов, обучались компьютерной грамотности.

На постоянной основе проводятся тематические семинары и встречи по популяризации «серебряного» волонтерства.

Ежемесячно проводятся прямые эфиры по обмену опытом, консультационные встречи, организуются тимбилдинги для волонтеров «серебряного» возраста.

В Кыргызской Республике в рамках Национальной стратегии развития Кыргызской Республики до 2040 года реализуются программы, направленные на улучшение благосостояния всех граждан, с ориентацией на человека и акцентом на основополагающее обязательство Целей устойчивого развития «Не оставить никого позади».

31 марта 2023 года в стране был принят Закон «О волонтерской деятельности», которым определены правовые и экономические механизмы поддержки и развития волонтерской деятельности, мониторинг в сфере волонтерской деятельности.

Реализуется План мероприятий по повышению качества жизни пожилых граждан в Кыргызской Республике до 2025 года, в соответствии с которым предусмотрена разработка проекта документа о волонтерской деятельности среди людей старшего возраста в целях вовлечения их в общественную жизнь.

В настоящее время разработан проект Концепции политики активного долголетия в Кыргызской Республике, который охватывает вопросы устойчивого повышения продолжительности, уровня и качества жизни пожилых людей, их активного и здорового долголетия.

Цель Концепции – подготовить общество, включая будущие поколения, к активному, здоровому и достойному долголетию, а также обеспечить основу для устойчивого социально-экономического развития общества в условиях демографического перехода.

В Российской Федерации в 2022 году функционировало свыше 20,3 тыс. добровольческих (волонтерских) объединений, оказывающих помощь гражданам старшего поколения, общая численность волонтеров в указанных объединениях – около 3,4 млн человек, из них почти 2 млн – волонтеры в возрасте от 14 до 35 лет.

Содействие развитию волонтерства в интересах граждан старшего поколения реализуется в рамках инфраструктуры поддержки добровольчества посредством оказания финансовой, имущественной, информационной, методической и консультационной поддержки добровольцам, осуществляющим реализацию социальных проектов в сфере добровольчества (волонтерства), ориентированных на граждан старшего возраста.

В целях привлечения добровольцев (волонтеров) и добровольческих (волонтерских) движений к деятельности в сфере социального обслуживания органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации оказывается методическая, информационная и консультационная помощь по привлечению добровольцев (волонтеров) в сферу социального обслуживания населения.

На сегодняшний день во всех субъектах Российской Федерации развиваются различные механизмы вовлечения граждан старшего поколения в добровольческие практики.

Добровольческие отряды из числа граждан старшего поколения формируются, как правило, на базе организаций социального обслуживания, региональных центров «серебряного» добровольчества, некоммерческих организаций, ветеранских организаций, организаций образования и культуры, молодежных волонтерских объединений и т.д.

В 2022 году в волонтерской деятельности приняли участие свыше 164 тыс. «серебряных» волонтеров, ими оказана помощь свыше 346 тыс. граждан старшего возраста.

Проводимые ежегодно мониторинги реализации региональных программ свидетельствуют, что с каждым годом все большее число граждан старших возрастов вовлекаются в региональные программы и проекты, направленные на повышение качества и продолжительности жизни граждан пожилого возраста.

«Серебряные» волонтеры активно участвуют в проектах, направленных на защиту окружающей среды, благоустройство территорий своих городов и поселков. Вовлечение пожилых людей в творческое и эковолонтерское движение позволяет продлить активное долголетие граждан старшего поколения, делает их жизнь ярче и интереснее.

По инициативе Республики Беларусь в рамках Консультативного Совета 2–3 ноября 2023 года в городе Минске состоялся круглый стол «Стратегия активного долголетия – инструмент реализации социальной политики в интересах граждан старшего поколения в государствах – участниках СНГ».

В мероприятии приняли участие представители государственных органов социально-трудовой сферы Азербайджана, Армении, Беларуси, Казахстана, Кыргызстана, России, Таджикистана, Узбекистана, а также представители Межпарламентской Ассамблеи государств – участников СНГ, Всеобщей конфедерации профсоюзов, Межгосударственного статистического комитета, Координационного совета Международного союза «Содружество общественных организаций ветеранов (пенсионеров) независимых государств».

На мероприятии были представлены новые программы и стратегии по активному и здоровому долголетию, реабилитации и амбулаторно-курортному лечению граждан старшего возраста, использованию потенциала людей старшего возраста, устойчивому повышению продолжительности, уровня и качества их жизни, укреплению связей между поколениями, предложены меры по содействию активному и здоровому старению через доступ к посильной занятости, образованию и обучению, участию в жизни общества.

Участниками круглого стола поддержана инициатива проведения в 2024 году, объявленном в Содружестве Независимых Государств Годом волонтерского движения, мероприятия по вопросам жизнедеятельности пожилых граждан, устойчивого повышения продолжительности, уровня и качества их жизни, активного и здорового долголетия, укрепления связей между поколениями с участием представителей заинтересованных органов отраслевого сотрудничества СНГ, организаций и ведомств государств – участников СНГ.

Следует также отметить, что Планом мероприятий по проведению в Содружестве Независимых Государств в 2024 году Года волонтерского движения, утвержденным Решением Совета глав правительств СНГ от 26 октября 2023 года, предусмотрена презентация Волонтерской программы Агентства устойчивого и оперативного социального обеспечения (DOST) при Министерстве труда и социальной защиты населения Азербайджанской Республики в рамках Консультативного Совета. Проведение мероприятия будет способствовать обмену опытом по вопросам развития межпоколенческих связей в добровольчестве, вовлечения в добровольчество всех слоев населения.

Департамент гуманитарного сотрудничества, общеполитических и социальных проблем Исполнительного комитета СНГ

О конкурсе Твой ход

В 2021 году президентская платформа "Россия – страна возможностей" анонсировала проект "Твой ход". Это Всероссийский проект для студентов, которые хотят самоактуализироваться через реальные проекты и оказать влияние на будущее своего вуза, региона и даже всей страны.

С 2022 года (2 сезона) в проекте есть два трека:

Мы с командой решили поучаствовать в Делаю, так как в рамках неё можно сделать и представить свой проект. В треке Делаю есть несколько тематик, расскажу об айтишной:

«Человек – знаковая система»

Тематика объединяет проекты, построенные на работе со знаковой информацией: текстами, цифрами, формулами и таблицами, чертежами, картами, схемами, звуковыми сигналами. К этой тематике относятся проекты по созданию сайтов, информационных систем, баз данных, приложений, программных продуктов, нейросетей, библиотек символов (стикерпаков, инфографики), настольных и компьютерных игр, оказанию услуг в сфере IT, перевода, копирайтинга и пр.

Именно данную тематику мы и выбрали. В рамках трека проводятся следующие мероприятия (о каждом из которых расскажем далее):

Коротко о нашем проекте Буанзу в рамках Твоего хода

Буанзу – это студенческая платформа создания лендингов (одностраничных сайтов) без специальных навыков из опросника.

Большинство активных студентов не имеют сайтов своих проектов, т.к. им не хватает навыков для самостоятельной разработки или финансов для найма специалиста.

Именно поэтому в рамках проекта «Буанзу» была разработана интернет-платформа, которая представляет собой удобный и быстрый способ создания лендинга (одностраничного сайта) из опросника в Телеграмме на языке программирования Python. Благодаря этому инструменту имеющие свои проекты активные студенты:

без специальных навыков смогут создать лендинги в течение часа. Одностроничные сайты помогут активным студентам привлечь больше участников к проектам студентов и повысить уровень интереса к их деятельности в университетской среде.

схема работы тг-бота Буанзу

Мы в вк: https://vk.com/buanzu_landing

Подача заявки

Подача заявок длилась с конца января до конец марта 23 года. Необходимо было выбрать тематику (большая часть из них про мероприятия или какие-то клубы), кратко (до 5 предложений) описать проект. Первоначально у нас была слегка иная идея: создавать сайты из pdf-файла, однако ближе к маю решили, что из опросника намного интереснее и можно даже через обычный Телеграм-бот.

Тестирование лидера

В рамках тестирования лидера ответила на около 40 вопросов. Было похоже на диагностику лидерских способностей Е. Жарикова, Е. Крушельницкого. Заняло это порядка 10 минут.

Волонтёрство

В рамках волонтёрства можно было обратиться поучаствовать в одной из активности проекта МыВместе или, например, пособирать мусор в рамках акции Росатома «Зелёная дистанция». Мы выбрали второе.

Так, мы прошли около 7 км по лесопаркам Метростроитель и Митино. Собрав один пакет мусора и написав пост в вк.

Паспорт проекта

Тут уже на протяжении месяца проводилось обучение по различным темам паспорта. Актуальность, цель, задачи, ожидаемые результаты на сентябрь 23 года, контент-план, финансирование. Всё по стандартному набору в рамках любого грантового конкурса. Паспорт проверялся на:

Наша оценкаТакже сняли много баллов за адресность решения, пояснив, что для ЦА надо было обозначить возраст, хотя у нас он был (причём неоднократно).По актуальности: эксперты написали, что сайты можно создать и в бесплатных конструкторах (вместо нашего тг-бота опросника) и что это следовало бы указать. Однако в блоке Проблемы мы прописывали, что есть веб-студии, где дорого, а есть инструменты типа Тильды, битрикса, но там надо осваивать эти инструменты (это может занять не день).Однако в рамках Твоего хода предусмотрена апелляция, на которую мы решительно думаем податься 😊 так как понимаем, что проектов более 2к, а проверяющих значительно меньше. Будем держать кулачки.

Публикация поста об участии

Пока эксперты проверяли проекты участники готовили и публиковали на странице лидера команды в социальной сети «ВКонтакте» пост об участии в конкурсном треке «Делаю», посвященный реализации проекта и самопрезентации команды. Пост оформлялся в произвольном формате с обязательным прикреплением видео продолжительность до 1,5 минут.

Нам этот этап показался довольно интересным и весёлым. Некая разгрузка.

Защита проекта

Далее в октябре с презентацией едешь на так называемые Окружные этапы и рассказываешь жюри. Есть 5 минут на рассказ и вопросы.

Критериями публичных защит выступают:

Помимо публичных защит на окружных этапах проводится тестирование участников.

Финал (подведение итогов)

Самый волнительный этап, на который приглашаются только ТОП-200 команд. Он будет уже в декабре, поэтому ждём.

Лидеры лучших 200 проектов, которые получают приглашение на итоговое мероприятие и премию – денежные средства в размере 1 000 000 (один миллион) рублей. ТОП-200 команд, которые получают приглашение на итоговое мероприятие Проекта и право принять участие всей командой в проекте «Программа «Больше, чем путешествие» в рамках программы развития молодежного туризма, предоставляемое партнером Конкурса АНО «Больше, чем путешествие».

ТОП-30 команд по каждой из 5 тематик конкурсного трека, которые получают приглашениена итоговое мероприятие Проекта.

Впечатления

Конечно, данный проект более нацелен на социальные проекты, нежели технические. Большая часть экспертов, к которым мы ходили на консультации, говорили нам, что создание платформы – это не цель, а вот проведение хакатона – это супер. Хотя в положении прописано иное. Однако после нас успокаивали, что это просто эксперт из другой тематики и вероятность, что он будет проверять мала, НО она есть.

С другой стороны универсальный подход и активности, которые проводятся дополнительно (волонтёрство, съёмки видео) – это невероятный опыт для стеснительных айтишников, которым стоит воспользоваться.

Также наличие дедлайнов и календаря заставляет команду несмотря ни на что (лето, экзамены и другое) идти к цели. Например, для нашей команды желание отдохнуть на Камчатке, Сахалине в качестве приза от партнёра проекта "Больше, чем путешествие" и попробовать свои силы в настолько масштабном конкурсе превысило желание отдохнуть летом 23 года и побудило активно кодить и тестировать.

Всем плодотворной работы, до встречи!

Конспект Образовательной деятельности воспитателя МДОАУ № 3 Доротюк А.В. в старшей группе «Мы волонтеры»

формировать у детей представление о , и их значение в жизни людей.

– продолжать знакомство с понятием

– дать детям понятие, кто такие «волонтеры»;

-создавать сюжетную композицию.

-повторить правила безопасности.

– развивать умение использовать в беседе накопленные знания;

– развивать сообразительность, внимание, любознательность, расширить кругозор детей;

– сформировать у детей уважение к общечеловеческим нравственным ценностям;

– сформировать осознанное отношение к социальным нормам поведения;

– закрепить навыки доброжелательного поведения в повседневной жизни;

– воспитывать у детей доброе отношение к окружающему миру, близким людям.

рассматривание иллюстраций, чтение стихов, пословиц о добре, просмотр мультфильмов, чтение сказок о добре.

проектор, мультфильм про волонтеров, ткань, таблички с рисунками, книги, листочки для ремонта книг, мячик, картон, георгиевская лента, цветная бумага в виде флага России, шаблоны цветов, шаблон птицы, карточки, фасоль, горох, одноразовые тарелочки, клей.

использование средств ИКТ, музыкального сопровождения;

проблемные вопросы к детям, использование художественного слова, поощрения, обращения к опыту детей, подведение к выводу, обсуждение проблем, анализ занятия;

создание проблемной ситуации, выполнение поручений, игровой.

Ход образовательной деятельности:

-Ребята, сегодня в нашем саду проходит акция « Сделай добро».

Ребята, а что такое добро? (слушаю ответы детей).

-А какие добрые дела мы можем сделать в группе? (помочь другу, навести порядок), дома? (помогать маме и папе, убрать игрушки, повесить свои вещи), на улице? (не бросать мусор, культурно себя вести).

-Как вы думаете, как называют людей, которые делают добрые дела? Незнаем. А если вы не знаете, мы где можем узнать? Дети (у воспитателя). Ребята, таких людей называют волонтерами.

-Волонтеры – это люди, которые оказывают помощь добровольно и бесплатно. Они ухаживают за животными, помогают больным, защищают природу. Давайте хором все вместе произнесем слово « Волонтер». И сейчас мы с вами посмотрим мультфильм про волонтеров.

Дети садятся на стульчики и смотрят мультфильм (2 минуты).

– А вы бы хотели стать волонтерами? Дети (да). Молодцы ребята!

Каждый человек должен иметь доброе сердце, добрую душу, уметь говорить добрые слова, чтобы всем помогать, жалеть тех, кто попал в беду, и, конечно, всех любить.

: повязывает детям косынки волонтера.

Ребята, давайте посмотрим, где мы можем быть волонтерами? Дети делятся на группы и каждая группа выбирает карточку, кому они должны помочь. На карточках изображены: река Урал, маленькие дети, бабушки и дедушки, военные.

– Река Урал. Как мы можем помочь реке? (убрать мусор, поставить таблички не сорить). Ребята, что мы должны надеть, чтобы во время уборки не испачкаться и не поранить руки? (перчатки, фартук).

У нас в саду есть младшая группа, как мы сможем им помочь? (помочь одеться, убрать игрушки, заклеить книжки).

Как волонтеры могут помочь бабушкам и дедушкам? (сделать открытку, чтобы их порадовать, помочь навести порядок).

А как мы сможем поддержать военнослужащих, участвующих в СВО (специальной военной операции)?( Сделать открытку и отправить письмом).

4. Открытие нового знания.

Молодцы ребята, все правильно вы сказали. Хотите поучаствовать в акции? (да).

Ребята, что мы должны надеть, чтобы во время уборки не испачкат ься и не поранить руки? перчатки, фартук).

Группа подходит к реке надевают перчатки и фартуки, начинают убирать мусор в мусорные пакеты, ставят таблички. Вторая группа, у которой есть карточка с изображением малышей, подходит к столу. Вы будете помогать малышам. Нужно заклеить книжку. Дети садятся за столы и начинают клеить книги.

Третья группа с карточкой военных садятся за свой стол и начинают делать открытку. Четвертая группа подходит к своему столу. Ребята здесь бабушкам нужно помочь фасоль и горох разложить в разные тарелочки.

Раздаточный материал уже лежит на столах.

Ребята, если мы что-то не знаем или не можем, что нужно сделать? (спросить у воспитателя).Когда дети работают, звучит музыка про волонтеров. Идет индивидуальная работа группами. Воспитатель подходит к каждому столу и если нужно помогает.

Ребята, все волонтеры делают зарядку и мы с вами тоже сейчас сделаем. Дети встают врассыпную и делают физминутку.

– Все мы встали, улыбнулись,

– Выше,- выше потянулись.

-Ну-ка плечи распрямите,

– Поднимите, опустите,

-Вправо, влево повернитесь,

-Рук коленями коснитесь.

– Сели, встали, сели, встали,

– И на месте побежали (2 раза).

: как приятно говорить о доброте. Добрый человек как солнышко излучает свет и тепло, к нему тянутся люди. Он добрый и справедливый, помогает друзьям в трудную минуту.

Давайте с вами поиграем в игру добрые слова. Дети встают в круг, воспитатель бросает мячик, кому мячик попадет, тот называет доброе слово.

: Ребята вы большие молодцы, столько много назвали добрых слов.

Дети садятся на коврик.

В роли кого вы сегодня были?

Что вы делали как волонтеры?

: Молодцы ребята, вы настоящие , вы столько сделали добрых дел сегодня. Я вас хочу наградить эмблемой волонтера, Сегодня вы показали, что достойны ее носить. (Каждому ребенку одеваю эмблему).

, наша суть проста.

Дарить добро и радость на планете.

И если вдруг подступиться беда,

Быть первым на спасенье и в ответе».