всероссийский конкурс волонтёрских инициатив “доброволец россии – 2020”

2. Детализированная смета с пояснениями и комментариями. Возможный состав бюджетных статей

1. Аренда помещений

Статья «Аренда помещения» необходима для проведения информационно-обучающих встреч и итогового мероприятия.  Площадь кабинета 60 кв.м. Среднерыночная стоимость аренды помещений-кабинетов для встреч, тренингов составляет 300 руб., значит аренда кабинета за время реализации проекта (8 встреч) составит 2400 руб.

Итоговое мероприятие по вручению волонтёрских книжек  пройдет в актовом зале вместимостью 250 человек. Средняя стоимость аренды актового зала из расчета 20% от от 100-150 руб/человека,  что составляет около 125 руб*250 человек*0,2=6250 руб.

В стоимость аренды уже включается эксплуатация всего необходимого оборудования (светового и звукового) для организации и проведения мероприятий различной сложности.

1. Издательские, полиграфические расходы

Статья «Полиграфические расходы» заложена в бюджет, т.к. в рамках проекта необходимо  сформировать концептуальные наборы с логотипом проекта. Изготовление мобильных стендов подразумевает приобретение крепёжных механизмов «ролл ап» и печать баннеров.

1. Расходные материалы

Статья «Расходные материалы» включает материалы для полиграфических работ и печати зачетных и волонтерских книжек. Полиграфическую продукцию получат не менее 40 человек. Вся печатная продукция будет изготовлена издательским центром школы на безвозмездной основе.

Общая стоимость проекта:         58620 рублей

Актуальность

Нравственный смысл жизни человекасостоит в служении добру, но это служение должно быть добровольным,то есть пройти через человеческое сознание.

 В.С. Соловьев

Во все времена находились люди, бескорыстно творящие добро, приходящие на помощь. Добровольцы  – люди, добровольно идущие на помощь.

Добровольческая деятельность позволяет раскрыть общечеловеческие ценности, гражданскую позицию,  дополнить свою жизнь новыми знаниями, расширить свои социальные связи, позволяет реализовать свой потенциал, чтобы сделать мир чуточку лучше и добрее.

Делать добро – естественная потребность каждого человека. У кого—то это желание таится в глубине души. Кто-то еще не решился, а нужно сделать шаг, чтобы понять, что люди нуждаются в теплом участии и поддержке.

Старые формы организации досуга  ушли в прошлое, время требует появления новых подходов и методов.  Именно поэтому появление новых форм вовлечения в социальную активность способствует формированию социальной компетентности подрастающего поколения. Добровольчество стало одной из таких форм работы.

Добровольчество объединяет представителей разных профессий, возрастов и увлечений, поэтому участие в этом общем деле безгранично, как безграничны наши инициативы и желание внести свой вклад в доброе дело.

Взрослые хотят видеть подростков добрыми, отзывчивыми, душевными людьми. Но эти качества не возникают сами по себе. Их необходимо формировать и развивать. В этом важном процессе неоценимую помощь оказывает добровольческая деятельность.

Что испытывает человек, когда помогает кому-то? Радость, удовлетворение, чувство собственной значимости и пользы? Главное в том, что они отдают частичку своей души другому человеку.

Совершая добрые поступки, человек понимает, что мир вокруг него меняется к лучшему. Добровольчество — это стиль современной жизни. Это пример для других. Помогая другим, они помогают себе!

Добровольческая деятельность является эффективным способом и формой реализации устремлений граждан делать добро. Она является также эффективной формой привлечения граждан к благотворительной деятельности и дополнительным ресурсом ее развития, повышает уровень солидарности и взаимопомощи граждан, улучшает нравственный климат в обществе.

Через реализацию социально значимых добровольческих мероприятий участники получат позитивный опыт общения со сверстниками и взрослыми, будут бережно относится к своей жизни и жизни окружающих людей. Всё это актуально в наше непростое время экономических и нравственных кризисов.

Если в семье трудная ситуация, то дети могут чувствовать себя обузой. Часто родители основное время проводят на работе и на общение с детьми физически не хватает времени и сил. Нехватка средств и сил вызывает у взрослых упадок настроения, нередко агрессию (не обязательно направленную на ребенка).

Добровольчество — деятельность необходимая для людей, ищущих помощь, для самих добровольцев, потому что участие в добрых делах – это способ строить социальные отношения, получать признание, приобретать друзей и единомышленников, почувствовать себя способным что-то совершить, почувствовать себя нужным.

Всероссийский конкурс волонтёрских инициатив "доброволец россии – 2020"

Всероссийский конкурс для подростков и молодёжи «доброволец-про» проекты. развитие. общество.

Задачи проекта

1. Организация добровольческой деятельности по оказанию бескорыстной социальной помощи и поддержки несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
2. Содействие всестороннему развитию личности и социализации детей, находящихся на социальном обслуживании в учреждении.
3. Формирование жизненных ценностей и развитие поведенческих навыков несовершеннолетних.
4. Формированию позитивных интересов, нравственных ценностей в детской и подростковой культуре.
5. Проведение мероприятий, направленных на пропаганду здорового образа жизни, социально значимых досуговых мероприятий.

Информационно-дискуссионная площадка «о внедрении программы оказания помощи волонтерами нуждающимся категориям граждан в учреждениях, подведомственных департаменту социального развития ханты-мансийского автономного округа — югры

титульный лист проекта

Информационные ресурсы

В основе проекта лежат следующие документы:

1. Конвенция о правах ребенка (1989 г.).
2. Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации, одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2009 г. № 1054-р.
3. Федеральный закон от 19.05.1995 № 82-ФЗ «Об общественных объединениях» (ред. от 20.12.2022).
4. Федеральный закон от 26.05.1995 № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединениях» (ред. от 28.12.2022).
5. Федеральный закон от 28.12.2022 № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в РФ» (ред. от 21.07.2022).
6. Федеральный закон от 12.01.1996 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях» (ред. от 19.12.2022) (с изм. и доп., вступ. в силу с 31.12.2022).
7. Федеральный закон от 11.10.2006 № 174-ФЗ «Об автономных учреждениях» (ред. от 01.01.2022).
8. Федеральный закон от 11.08.1995 № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтёрстве)» (ред. от 05.02.2022).
9. Всеобщая Декларация добровольцев, принятая на XVI Всемирной конференции Международной ассоциации добровольческих усилий (Амстердам, январь 2001 г., Международный Год добровольцев) при поддержке Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций и Международной ассоциации добровольческих усилий (IAVE);

Кадровые ресурсы

 Кадровое обеспечение проекта  «С любовью к детям»  представлено в таблице 2.

Таблица 2 

Качественные показатели

 Реализация проекта позволит достичь следующих результатов:

1. повышение эффективности деятельности учреждения путем увеличения количественного охвата несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи;
2. повышение уровня качества жизни несовершеннолетних;
3. активизации несовершеннолетних посредством вовлечения в общественную деятельность в социальной и общественно-полезной сфере на основе добровольчества.
4. Воспитание у подрастающего поколения неравнодушного отношения к людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Возникновение желания помочь этим людям.

Количественные показатели

 Количество привлеченных к реализации проекта добровольцев – не менее 30-ти человек.

1. Количество проведенных культурно-досуговых мероприятий для детей за период реализации проекта — не менее 50.
2. Количество детей, принявших участие в мероприятиях организованных добровольцами (волонтерами) в рамках проекта — не менее 300.

Контроль и управление проектом

 Контроль и управление процессами реализации проекта осуществляет директор Учреждения.

Поэтапный контроль, координирование деятельности всех участников проекта и оказание содействия в реализации проекта, осуществляет заместитель директора.

Промежуточные результаты реализации проекта предоставляются заведующими отделениями, осуществляющими контроль.

Критерии оценки эффективности

Эффективность оценки проекта учитывается по следующим критериям количественных и качественных показателей:

1. статистические данные о числе добровольцев (волонтеров) учреждения;
2. статистические данные о количественном охвате несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи;
3. создание социального продукта деятельности (создание методического материала о развитии добровольческой деятельности).
4. эффективность участия в проекте добровольцев (волонтеров), общественных организаций и волонтерских объединений.

Мастер-класс «день белого цветка» с участием представителей некоммерческой общественной организацией «союз православных женщин»

Приложение 7

Материально-технические ресурсы

 Финансирование проекта осуществляется за счет средств учреждения. Материально-техническое обеспечение проекта представлено в таблице 3.

Таблица 3 

Методические ресурсы

Планомерная методическая работа осуществляется на протяжении всех этапов подготовки и реализации проекта с целью повышения качества и эффективности профилактических мероприятий.

Методы работы

Для достижения поставленной цели и решения задач проекта используются современные методы.  Отбор осуществляется с учетом особенностей содержания проекта  добровольческой деятельности, социальной направленности. На занятиях используются общепедагогические методы, к которым относятся: творческий (художественный), метод диалога, наглядный (иллюстрация, демонстрация, презентация), игровой и др.

Ожидаемые результаты

Популяризация добровольчества (волонтерства) среди несовершеннолетних.

Оказание позитивного влияния добровольцев на несовершеннолетних при выборе ими жизненных ценностей.

Привитие несовершеннолетним социально-нравственных норм: добра, дружеской помощи и поддержки.

Личностный рост участников проекта.

Опубликованные  статьи, заметки

Приложение 6

План мероприятий

В  целях реализации  проекта «С любовью к детям»  разработан план мероприятий. В плане мероприятий  проекта предполагается:

• привлечение добровольцев (волонтеров) из числа активных активных граждан и лидеров среди молодежи организаций и учреждений города;
• привлечение в работу проекта подростков и несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации, состоящих на  профилактическом  учете  в  учреждении;

• проведение  социально значимых досуговых мероприятий.

Таблица 1

Список  литературы

1. Жиляев А.Г., Палачева Т.И., Кулагина А.Т., Формирование жизненных ценностей и развитие поведенческих навыков учащихся 7-9 классов средней школы. Методическое пособие. — Казань, 2022.
2. Кириллова Л.С. Формирование практических умений и навыков у будущих социальных работников в процессе добровольческого студенческого движения / Психолого-педагогические проблемы развития личности в системе многоуровневого профессионального образования: монография / под ред. проф. Н. П. Клушиной. Ставрополь: СевКавГТУ, 2009. — С. 435.
3. Ковалева Н. В., Деткова И. В., Леонтьева А. В. Наставничество как процесс сопровождения детей и подростков «групп риска». Сборник научно-методических материалов / под общей ред. Е.Н. Панченко – Москва-Майкоп /, 2006., — С.180.
4. Кречетникова А. В., Зинова Е. Ю., Нарыгин А. А. и др. Психолого-педагогическая и социальная помощь детям, находящимся в трудной жизненной ситуации: методические рекомендации. Ханты-Мансийск: Принт-Класс, 2022. – С. 242.
5. Кузнецова И.В. Хорошая привычка – помогать ближнему: Материалы из опыта работы волонтёрской группы «Ориентир» Балахнинского муниципального района. МОУ ДОД «Центр внешкольной работы» — Балахна, 2009.
6. Решетников О.В. Организация добровольческой деятельности. Учебно-методическое пособие. М.: «Фонд содействия образованию XXI века». 2005.
7. Программа «Волонтёры серебряного возраста» (организация геронтоволонтерского движения в учреждениях социального обслуживания Ханты-Мансийского автономного округа – Югры). Сургут, 2022.

Приложение 1

План мероприятий

Приложение 2

Учетная карточка добровольца бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Белоярский комплексный центр социального обслуживания населения»

Дата  обращения в учреждение ______________________________

Источник информации об учреждении официальный сайт учреждения

1. Сведения о добровольце

ФИО _________________________________________________________

Пол жен/муж  Возраст_____________________ __________

Дата рождения «___ »_____________________ г.

Адрес постоянного проживания ____________________________________

Тел. дом.-_____________________________________________________

раб. __________________________________________________________________

моб. __________________________________________________________________

Эл. почта:

Паспорт__________________________________

Образование  __________________________________________________________

Место работы  _______________________________________________________

Место учебы —

Подпись добровольца ____________

Подпись координатора добровольца_____________

2. Результаты первичного собеседования с добровольцем

Обладает следующими навыками: коммуникабельность, организаторские способности, социальная активность, толерантность, склонность к эмпатии. Проявил себя как ответственный, самостоятельный, инициативный и исполнительный доброволец.

3. Сведения о работе добровольца в организации

Испытательный срок —

Результат —

Соглашение с добровольцем № ______________________на:

предоставление услуг социально-педагогическая услуга, направленные на профилактику отклонений в поведении и аномалий личного развития клиентов учреждений, формирование у них позитивных интересов, в том числе в сфере досуга, организацию их досуга, оказание содействия в семейном воспитании детей.

выполнение работ —

3* Структурное подразделение, в которое направлен доброволец

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. ФИО и должность уполномоченного лица по использованию труда добровольцев __________________________________________________

5. Сведения об обучении добровольца

6. Сведения о поощрениях добровольца

Приложение 3

СОГЛАШЕНИЕ

об оказании услуг в качестве добровольца

Настоящее соглашение является внутренним документом бюджетного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Белоярский комплексный центр социального обслуживания населения» (далее — учреждение), регламентирующим отношения между учреждением и добровольцем, участвующим в его деятельности на безвозмездной основе,

учреждение в лице координатора по работе с добровольцами ____________________ _____________________________________________________________________________(далее — Координатор) с одной стороны, _________________________________________________________________ в лице ___________________________________________________________  (далее — Доброволец), с другой стороны, заключили настоящее соглашение о нижеследующем:

1. учреждение и Доброволец действуют совместно в интересах подопечных/клиентов учреждения, в соответствии с Уставными целями и задачами учреждения;
2. учреждение предоставляет Добровольцу место для добровольной работы (добровольческую вакансию):

Название вакансии   социально-педагогическая услуга

Обязанности организация досуга

Доброволец принимает на себя обязательства по добровольному и безвозмездному выполнению следующих работ.

3. Время работы Добровольца составляет ________
4. Учреждение предоставляет Добровольцу необходимые условия для выполнения принятых им обязательств:

а)    направляет Добровольца в следующее структурное подразделение:

_____________________________________________________________     _______________________________________________________________

Ответственный сотрудник учреждения: _______________________________________________________________

б)    учреждение предоставляет Добровольцу:

рабочее место холл, актовый зал

материальные ценности  —

необходимую информацию да

возможность принимать участие в общих мероприятиях

обучение —

иное —

5. Права и ответственность Добровольца

Доброволец имеет право:

быть информированным о деятельности учреждения и проходить соответствующее обучение;

принимать участие в мероприятиях учреждения;

отказаться от предложенных учреждением работ и поручений;

иное-

Доброволец несет ответственность:

за выполнение работ, определенных настоящим соглашением, и их качество, за корректное использование информации о деятельности учреждения;

за соответствие его действий при выполнении работ, определенных настоящим соглашением, Уставным нормам учреждения;

иное-

6. Права и ответственность учреждения

учреждение имеет право:

рассчитывать на качественное выполнение порученных работ и выполнение взятых Добровольцем на себя обязательств;

предлагать Добровольцу изменить вид деятельности;

отказаться от услуг Добровольца;

требовать уважительного отношения к учреждению, ее клиентам, персоналу, партнерам;

указывать в годовых отчетах о деятельности имя Добровольца и результаты его работы;

иное-

учреждение несет ответственность:

за предоставление Добровольцу информации о деятельности учреждения;

за привлечение Добровольца к мероприятиям учреждения;

за создание благоприятных и безопасных условий работы Добровольца;

за разрешение конфликтных ситуаций, возникающих в результате деятельности Добровольца, определенной настоящим соглашением;

6. иное-
7. Дополнительные условия
8. Настоящее соглашение может быть расторгнуто по желанию одной из сторон, с оповещением другой стороны не менее, чем за 7 календарных дней.
9. Подписи и данные сторон:

Координатор                                                                    Доброволец

________________                                                          _______________

Приложение 4

Анкета добровольца государственного учреждения социальной сферы

1. ФИО добровольца ___________________________________________
2. Структурное подразделение учреждения, в котором действует доброволец ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Клиенты учреждения ________________________________________
4. Услуги, предоставляемые добровольцем организация досуга
5. Работы, выполняемые добровольцем —
6. Дата и номер соглашения ________________________
7. Вопросы:

Подпись добровольца________________________

Приложение 5

Формы работы

В ходе реализации проекта используются следующие формы организации деятельности: индивидуальная, коллективная. Содержательными формами проведения мероприятий могут быть: практическое занятие, беседа, спортивное мероприятие, театрализация, творческая мастерская, конкурс, игра, тренинг, концерт, участие в акциях.

Целевая группа

Несовершеннолетние, находящиеся на социальном обслуживании в учреждении, в возрасте от 6 до 17 лет.

Цель проекта

Развитие добровольческой деятельности и помощи детям и подросткам, находящимся в трудной жизненной ситуации, с целью их социальной адаптации.

Активное привлечение в добровольческую деятельность в качестве добровольцев (волонтеров) максимально широкого круга граждан, общественных организаций и волонтерских объединений.

Этапы проекта

 Первый этап – организационный       1.Разработка и написание проекта добровольческой деятельности «С любовью к детям».

2. Разработка и подготовка информационно-просветительских материалов (буклетов, листовок).
3. Взаимодействие с волонтерскими и общественными организациями по организации добровольческой деятельности.
4. Заключение соглашений о взаимодействии и взаимном сотрудничестве с учреждениями и общественными организациями.

Второй  этап – практический

1.Организация и  проведение  мероприятий, способствующих социальной адаптации несовершеннолетних, находящихся на социальном обслуживании в учреждении (занятия, конкурс рисунков (плакатов), беседы, спортивное мероприятие, театрализованное представление, творческая мастерская и т.д.).

Третий этап – заключительный

1. Подведение итогов добровольческой деятельности.

1. Организация  и проведение презентаций добровольческой деятельности.
2. Освещение в СМИ о мероприятиях, о результатах и итогах организации добровольческой деятельности.

Заключение

Добровольческая деятельность граждан, общественных, организаций по оказанию помощи несовершеннолетним оказывает положительное воздействие на решение социальных проблем общества. Это хороший способ социализации детей, ее вовлечения в социально-полезную деятельность.

В 2022 году  проведено 74 мероприятия,  организовано 31 культурно-досуговых мероприятие. Получили помощь добровольцев 122 несовершеннолетних, в том числе, 40 детей с особенностями развития.

Количество привлеченных к реализации проекта добровольцев – 61 человек, из них, 11 волонтеров серебряного возраста, 22 несовершеннолетних (добровольцев), 6 общественных организаций, 5 волонтерских объединений.

В добровольческой деятельности мы отмечаем, что дети становятся более общительными, открытыми и все активнее включаются в мероприятия, проводимые добровольцами (волонтерами).

Общаясь, дети получают внимание, видят позитивные образцы поведения. Но и сами добровольцы, включаясь в волонтерскую деятельность, начинают чувствовать себя нужными, способными творить, нести добро, переживать свое живое участие в позитивном изменении социальной жизни.

Таким образом, актуальность внедрения добровольческой деятельности заключается в том, что активное привлечение добровольцев позволит  увеличить количественный охват несовершеннолетних, нуждающихся в социальной помощи, тем самым улучшить качество жизни социально уязвимых слоев населения.